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校園智能打鈴系統（定壓廣播）通用方案
2020/09/25
2147483647
? 系統需求√ 自動播放功能實現背景音樂、上下課鈴聲，課間操等音樂的自動播放?！?nbsp; 音樂打鈴功能上下課鈴聲不再是單調枯燥的電鈴，而是可供選擇豐富多彩 的音樂?！?nbsp; 無人值守功能設置好鈴聲的播出時間、播出區域、播出音樂后，所有的功能都由MP3主機來控制，不再需要專人管理?！?nbsp; 音箱要求校園智能廣播要求選配的音箱、音柱美觀大方，音質優美?！?nbsp; 布線要求要求整體工程布線規范，系統設備選用合理，操作方便，符合學校發展需求，為學校的擴展預留接口。? 系統功能√ 自動播放功能按校方設置的時間表通過全自動MP3智能音樂編程播放器，自動播放上下課鈴等所有的教學需要的音樂鈴聲?！?nbsp; 預排播放課表根據學校教學和管理的需要，預排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設定，不受時段和時間長短的限制?！?nbsp; 周循環功能編排好一周的播放時間表后，全年可循環播放，而無需每周重設?！?nbsp; 播放臨時廣播學校若有臨時要播放的廣播內容，可隨時結束自動播放狀態，進入手動播放狀態進行播放?！?nbsp; 無人值守全自動MP3智能音樂編程播放器打鈴儀可實現自動開關機，每天開機后自動識別日期，然后調用當天的播放表自動進行播放，實現無人值守?！?nbsp; 分區播放可以對學校的廣播進行分區，當需要對某一個或者某幾個區廣播時，只需要打開對應的區域即可，最大程度的減小對別的班級的影響。
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校園廣播站建設通用型方案
2020/09/25
856942458
學校的廣播站建設可以讓學生的生活更加的豐富多彩，同時可以傳播知識，加強學校與學生之間的溝通，反映朝氣蓬勃的校園生活，創建健康的校園氛圍，促進學生個性化發展，全面提高學生的綜合素質，讓學生們在潛移默化中受教育，開闊視野，在快樂中學習和成長，同時培養學生多方面的興趣愛好，達成培養學習型高素質人才的目標。 學校建設校園廣播站，一般需要滿足的要求如下：1. 完整的校園廣播站的建設，可進行音頻節目的播出及錄制；2. 配置多種音源，增加相關樂器等設備，使廣播站的節目更加的多元化； 3. 專業的音頻處理設備、軟件，便于音頻的制作與后期處理；4. 根據使用的需要可以隨時與校園廣播相結合，進行全校節目播出；5. 操作簡單，學生可獨立的完成校園廣播站設備操作，展示學生的風采；6. 專業的聲學裝修設計，完善環境設施的建設；7. 整體系統采用專業的設備，高端品質，達到國內先進水平；8. 系統的具有很強的穩定性、兼容性以及可擴展性；9. 實現人人參與，增加節目的廣泛性。? 方案設計校園廣播站是展現校園集體教育以及校園生活的最直接的教育媒介。根據校方的使用需求，我公司本著操作簡單、經濟實用的原則，同時考慮結合現有的校園廣播系統進行校園廣播站的建設。校園廣播站系統所需要的設備主要由：話筒、話放、音頻接口、調音臺、音頻工作站、聲卡、監聽耳機以及監聽音箱等設備構成。系統的設計能夠完美的滿足校方的使用需求，達到專業級效果，主體設計如下：√ 話筒及其他音源設備校園廣播站主要是音頻的處理，音質的效果首先取決于話筒、其它音源設備以及音頻處理設備的選擇。話筒設計使用Gmtd專業級別的播音話筒，同時配置調音臺等專業的音頻處理設備；校園廣播站日常廣播節目，如播送通知，定時的播送美文欣賞等節目。選用專業的錄音話筒為日常的錄音保駕護航?！?nbsp; 音頻處理設備（軟硬件）音頻處理設備由軟件與硬件相結合，軟件與音頻工作站配合使用音頻處理的硬件設備主要有很多種，常用的主要有話放，音頻接口，數字調音臺等設備。通過這些設備的配合使用，可以很好的對音質進行保障，滿足使用效果。其中，音頻接口為系統中最主要的設備，音頻接口整合了常用的音響處理功能,除前級放大調整、壓縮、限制、EQ、時間延遲外,還提供了更多類型的智能型矩陣處理模塊,此外還有專業場合所使用的麥克風反饋抑制、信號自動增益、麥克風自動混音、多種類型的分頻處理模塊等，讓使用者方便、快速的設定,并可同時對多個輸入信號進行有效信號判斷(如閘限、外控接點)及優先權設定,并具有獨立的輸出路徑選擇功能?！?nbsp; 監聽設備監聽設備可以從一個側面反映出校園廣播站前期錄音和后期混音的質量，采用什么規格的監聽設備要根據實際工作環境、工作目標綜合考慮。校園廣播站用于信號監聽的工具主要有“監聽音箱”和“監聽耳機”兩類。校園廣播站通過監聽音箱反饋的結果，播音員可以確認播出內容的準確性，同時還可隨時調整自己的播音狀態，保證校園廣播站播出的節目效果更佳。? 功能特點1. 高品質的播音、錄音，音質優美動聽優質的播音以及錄音話筒的選擇以及配合相關的軟硬件的音頻處理設備，能夠最大程度的保證聲音音質以及音色的還原，為后期的音頻處理以及制作提供保證，使音質優美動聽；2. 多元化的節目制作系統的設計除了正常的播音話筒以及錄音話筒之外還增加了多種樂器的配置，通過不同的樂器之間的組合，能夠讓更多的學生充分的發揮自己的專長，豐富節目內容的同時增強學生的自信；3. 強大的音頻處理系統的設計滿足可同時錄入、播放多個音頻軌道；具有全面、完善的混音功能；可快捷、精確地進行音頻進行錄制、編輯以及處理的功能，使復雜的音頻的編輯工作簡單化；4. 便捷的音頻編輯以及后期制作音頻編輯過程中的，此設計的優勢主要體現在非線性編輯功能和可視化編輯功能。非線性編輯功能是準確、快速地找到所需音頻材料，并將其插入到指定位置?？梢暬庉嫻δ苁侵?，數字音頻工作站將聲音的波形和位置直觀地表現在顯示屏上，音頻制作者在聽到聲音的同時，還能了解到聲音的波形和位置，進而高效率地找到音頻剪切位置。5. 設備操作簡單方便，能夠實現人人參與選擇的設備無論軟硬件，操作簡單易懂，便于學習，在老師的指導下，學生可以獨立的進行播音等工作，實現老師與學生的人人參與，增加校園廣播站的廣泛性；6. 與校園廣播系統相融合，實現定時播出，無人值守校園廣播站與校園廣播系統相結合，能夠實現定時播放以及無人值守等功能，增加校園廣播站的節目的播放的受眾人員，充分的體現學校的校園的風貌。
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校園定壓廣播系統整體性改造方案
2020/09/29
2147483647
? 尋址廣播系統簡介尋址廣播是一種新一代定壓廣播（也叫模擬廣播）校園廣播系統，具有軟件控制、多路廣播 、自動播放、可尋址的功能。? 尋址廣播系統功能數字化可尋址校園智能廣播系統是專為學校開發的融合當今前沿計算機、 多媒體、通信、單片機技術 的新一代校園廣播系統，具有傳統定壓廣播不具備的獨特功能、不可比擬的優點，具體功能及特點如下：√ 網絡控制功能系統采用電腦+IP 網絡傳輸的工作方式，在需要分控的電腦上安裝專用分控、插播軟件，分控軟件可根據被授權限大小進行分區或單點廣播通知，播放錄音講話、背景音樂。輕松實現教學管理?！?nbsp; 可尋址功能控制軟件操作簡單、界面醒目、功能強大、性能穩定、可實現任意分區、點對點控制?！?nbsp; 自動播放功能系統由一臺專用PC機作為主控計算機，同時兼做數字節目源，可以輸出多套數字節目源，通過系統播放和控制軟件可實現手動、自動定時播放。學?？蓪⑿@歌曲、廣播體操、眼保健操等常用曲目，存儲在硬盤上，實現全自動非線性播出。也可預先設置每周一至周日播放工作列表，自動定點定時播出上下課鈴聲、外語節目、音樂、廣播體操、校園歌曲等，無需人工干預，即可自動播放，實現了真正無人值守。還可按春、夏、秋、冬季節不同設置多套作息時間表 放與系統內，根據季節不同隨時調用?？梢詫崿F計算機多路播出?！?nbsp; 自動音樂鈴聲 、背景音樂功能一周可設置七套作息節目（每天可以不同），循環播放，每天可以播放幾十條或上百條作息項，每一作息項的長度任意設定，從一秒到整曲，從一曲到幾十曲，滿足各種播放控制的需要?！?nbsp; 外語聽力教學、考試功能?！?nbsp; 終端音量集中管理功能在主控室可以選擇是否授權給教室自行調整音箱音量大??；可在機房通過軟件對全部終端音箱的音量集中調整管理，也可以單獨設置調整每個音箱的音量。而且即使系統重新啟動音箱具有音量定位記憶功能?！?nbsp; 自動開關機功能系統登陸方式有兩種可選，一種是以用戶名及密碼登陸，一種是電腦啟動系統自動運行?？梢愿鶕W校實際使用需求選擇，如選擇自動運行，則配合本系統軟件的定時關機功能即可做到晚上電腦定時 自動關機，早上自動啟動運行?！?nbsp; 可以實現無線、有線共同播放?！?nbsp; 與消防報警系統聯動?！?nbsp; 教室本地擴音功能。? 定壓尋址廣播架構（通過軟件控制，可實現點對點、點對多）? 控制系統：電腦+軟件+ 編碼控制器+尋址器/尋址音箱? 音源部分：音源輸入+音頻處理器+功放+（尋址器+喇叭）/尋址音箱? 信號傳輸：RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5等尋址廣播系統是實現信號、電源、控制三路耦合、一線解決尋址功能，即一線尋址，省去三線布控的人工、財務成本，實施更加便捷。? 尋址廣播系統實現方式一線尋址廣播系統一般有2種實現方式?！?nbsp; 編碼控制器（控制設備）+尋址音箱（終端）√ 編碼控制器(控制設備）+尋址控制器+音箱（普通終端）這種組合常應用于定壓廣播系統改造，只需要在需要點對點或者點對多的區域前增加一臺尋址控制器，（尋址控制器+一臺定壓音箱=一臺尋址音箱）控制系統通過一臺編碼控制器就可以實現對單只或者單組的音箱點對點、點對多。并且布控簡單，一般50個教室的定壓廣播系統改造只需要2天。? 尋址廣播核心設備一：尋址控制器GMTD-XZQ >>>產品參數尋址器給大家展示一下，大小比普通的手機稍微大一點點? 尋址廣播核心設備二：尋址控制器GMTD-PLC >>>產品參數尋址音箱是一體化可尋址調頻木質音箱，內置二分頻器，高低音喇叭 單元，集單片機、信號解調、功率放大、數字尋址于一體，即可接收機房傳輸的信號，音箱還有本地音頻輸入接口，具有多媒體設備放大功能,便于教室投影機,筆記本,卡座等放大信號使用。? 尋址廣播核心設備三：智能編碼控制器GMTD-SMOD >>>產品參數
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校園IP網絡整體性解決方案（帶聽力備份系統）
2020/09/25
2147483647
? 項目背景及需求北京市某區級重點中學,建校于1956年, 為“北京市示范性普通高中”， 教育部首批“全國現代教育技術實驗學?！?。 學校占地面積57333平方米，建筑面積38000平方米，有50個教學班。由于本學校為北京市高考考點，所以廣播系統要求既能滿足學校日常教學及管理需要，又要保證中、高考英語聽力考試廣播的順利進行，因此學校要求校園廣播系統具有備份功能，即在IP網絡廣播出現問題時，能通過定壓廣播系統無縫將聽力廣播信號接入，確保在中高考聽力考試廣播時，萬無一失。根據以下學校概況及需求設計解決方案并列出校園廣播系統設備清單：√ 校園廣播功能區1. 教學樓2棟,主教學樓為高一、二年級教學樓，共6層，地下1層，地上5層，35間教室，樓道長80米；高三年級教學樓，共4層，15間教室，樓道長60米 。2. 科技樓1棟，4層，10間實驗室，12間專業教室，樓道長70米。3. 宿舍樓1棟，5層，樓道長120米。4. 餐廳1棟，2層，面積約1200平米。5. 行政樓、圖書樓、體育館暫不做廣播設計，利用室外公共區廣播擴聲，需預留接口?！?nbsp; 室外功能區1. 標準籃球場地一個，2000平米。 2. 標準400米跑道大操場一個。 3. 校園室外公共區?！?nbsp; 功能要求1. 要求具有定時播放上下課音樂鈴和常規校園廣播的功能，如廣播體操、眼保健操，廣播通知、公共區域語音廣播等。2. 要求校園廣播可用于外語聽力教學和考試，且要實現不同年級可同時播放不同節目，在功能上也必須是點對點可控制，即廣播系統可對一個或幾個班級同時進行聽力考試廣播。3. 因有外語聽力訓練和考試的需要，所以對廣播音質要求也較高，需要語音清晰、宏厚，無背景噪聲。并且在舉行重要考試時，如中高考時廣播系統可達到雙保險的備份廣播。4. 教室以外的區域： 宿舍樓、餐廳、運動場等場所用IP分區方式廣播系統，可與IP廣播整體無縫接入。校園廣播系統能夠滿足靈活分區分組，廣播管理員能根據實際情況靈活改變分區設置。5. 大操場的室外防雨音箱可以通過操場廣播室設備進行單獨廣播使用，以保證在集會、比賽等重要活動時進行擴音廣播。? 需求分析及方案設計鑒于上述使用要求，用最佳設計方案體現更高的性價比，使系統的功能和指標達到國內同類型系統的先進行列。本著科學、經濟、實用、適用的原則，把學校的校園廣播系統設計為數字IP網絡廣播系統。借助于學?，F有的校園網，通過網絡傳輸廣播信號和控制信號,考慮到學校高考英語聽力考試廣播的需要，將教室部分的廣播設備設計定壓備份處理，即增加了一套定壓備份廣播，以滿足學校重要考試廣播系統雙備份需要?！?nbsp; 設計思路1. 設計總綱本次校園廣播系統總體設計為網絡傳輸，即IP網絡廣播系統。2. 區域設計廣播主控制室部分、分控工作站、區域管理分中心、教室部分、室外部分計五部分設計內容進行分項設計。? 主控工作站：廣播服務器，主要負責打鈴自動播放。? 分控工作站：主管老師、學生處、安保室等，主要負責通知、講話、教學以及權限管理。? 區域管理分中心：主要負責本地播放，區域內的管理，如宿舍、餐廳、操場等。? 教室部分： 可實現任意點對點單點控制。? 公共區域：樓道走廊及室外區域等，劃分為若干區域，實現可以任意選 擇單點、分組或者全部的廣播點進行廣播?！?nbsp; 音源設計1. 數字音源設計：數字音源就是計算機輸出的音頻信號，特點就是能定時自動播出。2. 模擬音源設計：DVD播放機（支持USB音源）、會議話筒、無線話筒。3. 整體控制設計設計該校園廣播系統以網絡為基礎，凡是網絡覆蓋到的地方都可設置廣播接收點，實現廣播的收聽。本系統廣播控制中心由Gmtd-IP網絡廣播服務器集中管理。（且服務器可存儲上萬首數字音源，供老師教學點播用）。校園廣播控制中心可以對全校進行廣播控制，且主控信號具有優先級的功能。校園數字IP網絡廣播主控管理軟件支持多級副控，學校各年級組長及教學主任可以根據需要設立副控系統。方便主持、管理本年級的工作。同時主控管理軟件可顯示IP網絡音箱的工作狀態，如網絡通斷顯示、音箱音量大小等。便于主管教師查看系統中各個IP廣播接收端的工作狀態。4.教室廣播系統設計（需要達到聽力考試標準）教室部分采用IP網絡備份終端+高保真音箱，可尋址到每間教室廣播。任何教室可按學校編制進行分組、分年級管理。每個教室設計安裝IP網絡定壓份備壁掛終端：GM-8017。本終端不僅可接入網絡信號，同時可接入定壓廣播信號，當進行英語聽力考試時，特別是中高考聽力考試時，可實現廣播定壓備份功能。教室IP廣播終端同時具備本地擴音功能，可將本地PC類音頻信號通過教室IP終端放大播出。節省了多媒體音箱，也讓教室內設備得到精減，壓縮成本的同時，也更加美觀。為了達到本廣播系統語音教學的需求。每教室設計高保真木質音箱GM-PV806兩只。每只功率額定10W，定阻接口，本音箱為語音級品質打造的全頻音箱，音質清晰，完全滿足語音考試、鈴聲、背景音樂的需要。5.分控系統設計學校廣播室統管全校日常的規律性廣播，如打鈴、升旗、眼保健操等，學校教務中心經常會對各個年級，各個辦公室有臨時性的廣播，為方便教務中心實現遠程控制，進行臨時廣播，我們設計一套遠程IP尋呼主機，可對考試過程中注意事項及要求進行及時傳達和廣播。6.備份功放設計聽力考試廣播是校園廣播最重要的一個設計核心部分，功率放大器是廣播系統中非常重要的設備，直接影響系統的穩定性和廣播音質的好壞，對于聽力備份部分，我們在設計時，著重功放性能。本次采用的功放為GM-PA系列軍工級功率放大器。動力更強勁，質量更穩定可靠。另外配置功放時除了考慮終端音箱的功率損耗外，還考慮到線路及其他設備的損耗，保證且系統有合理冗余的功率，切實保證系統的穩定性。本系統中主教學樓功放設計根據音箱總功率配置一臺1000W功放進行備份，型號為GM－P1000A；高三年級教學樓音箱總功率為300W，設計一臺500W的功放進行備份，型號為GM－P500A?？萍紭堑膶I教室和實驗室，由于一般不作為考試教室，可不設計備份功放，這樣可節約部分設備和工程成本。7.教學樓、科技樓：樓道廣播設計教學樓2棟，科技樓1棟，每棟樓設計為一個分區，為保證校園廣播音質要求，樓道設計安裝高品質壁掛音箱GM-356（6W），音箱數量根據樓道長度安裝，另每個分區配置相應IP網絡功放GM-IP120、GM-IP350等。樓道區域主要接收學校廣播通知、上下課鈴聲、背景音樂等，線纜由該區域匯聚層設備間沿弱電管線引至控制室。8.宿舍區、餐廳區廣播設計宿舍樓1棟5層，分男生、女生兩側，設計安裝室內壁掛音箱GM-356（6W），配置相應功率的IP網絡功放GM-IP350，除了接收主控室日常廣播及作息鈴聲之外，為本區域配備鵝頸話筒GM-140，便于宿管老師臨時廣播通知、找人等。餐廳區域作為一個獨立分區，在師生用餐期間播放輕松的背景音樂，來抑制噪聲，營造良好愉快的用餐環境。按照餐廳面積，每層設計安裝高品質室內壁掛音箱GM-506（30W），配置相應IP網絡功放GM-IP650并配備鵝頸話筒GM-140 ，方便值班老師臨時廣播需要。9.室外公共區廣播設計室外公共區域主要播放日常上下課鈴聲、背景音樂及廣播通知等，音箱主要安裝于學校主干道兩側樓體及路燈燈桿，根據學校的實際情況，共需安裝24只室外防雨音柱GM-418（40W），合計功率為960W，需安裝一臺IP網絡前置終端GM-8004A+兩臺純后級定壓功放GM-P1000（1000W）。10.運動場廣播設計要求滿足舉行各類體育比賽、運動會、升旗儀式、大型集會等廣播需求，廣播系統的聲音清晰，明亮，對于音樂和人聲都要有很好的解析還原。加上室外區域比較空曠，開闊，所以在音箱的選擇上既要有很好的頻響范圍，還要有足夠的功率。根據學校實際情況大操場東西兩側設計安裝10只80W室外防雨音柱GM-828。操場區域功放為GM-PA系列軍工級功率放大器。動力更強勁，質量更穩定可靠。共需安裝一臺IP網絡前置終端GM-8004A+純后級定壓功放GM-P1000A（1000W）。同時為方便學校在舉辦活動時可在現場遠程點播需播放的音樂，在運動場廣播配備了一臺智能音樂編程播放器GM-8608S。? 系統整體拓撲圖? 系統功能特點Gmtd金邁視訊數字IP網絡廣播系統針對不同場所的應用，提供了不同的控制、管理應用界面，實現了廣播系統豐富的應用功能，與傳統的模擬廣播系統相比，本系統統更符合信息數字化發展趨勢，是信息數字化在實際應用中的具體體現。1.領導講話直播領導無需到專門的廣播中心，僅需要通過辦公電腦，便可經GM-8003 IP網絡尋呼話筒實現遠程講話?？蓪θ珔^講話，既可對任選區域講話，又可與分控點的IP終端進行對講。2.語音實時直播采播源可以是其他商用或自用電臺、卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風等。3.分控工作站間可實現對講學校管理人員可在主控工作站的IP網絡終端與分控工作站IP網絡終端，進行語音對講。4.遠程控制功能通過網絡可對IP終端進行跨網段控制，并實時反饋現場操作信息，可視化圖形信息顯示當前設備的各種狀態。遠程控制包括：設備開/關、音量大小、設置IP等。5.定時廣播管理根據廣播內容的需要，可按星期、日、小時以及按終端、節目、時間的排序建立一個或者多個定時廣播任務，系統將自動執行所有指定的任務，無需人工操作，真正實現無人值守。6.任意分區自動直播/廣播通過控制軟件設定，對任意劃分的區域進行不同內容自動播放，如電臺的節目/緊急通知等。7.特定區域單獨直播/廣播通過控制軟件的設定，對某個區域進行個性化廣播，如某個區域的各個分點召開會議。還可以根據不同的區域，不同的播放內容，播放時間長短不同，分別通過主控中心軟件進行任務設置等。8.各區域自由組合廣播通過控制軟件的設定，可任意對某一個或幾個區域進行定時廣播，如對公共區、生活區、圖書館等區域組合播放背景音樂等。9.選擇區域進行臨時廣播系統可根據需要選擇區域進行臨時性廣播，如某領導講話、播放通知等。10.同一時間不同區域不同內容的廣播通過控制軟件的設定，可實現同一時間不同的區域播放不同的內容，如：不同區域同時進行不同內容的事件通知等。11.緊急報警系統平時播放音樂，當有緊急廣播要求時，系統立即強制切換為緊急廣播狀態，對所需要廣播的區域進行緊急廣播。12.定壓備份有重要活動時，定壓與IP網絡廣播相得益彰，可以互相作為對方的備份,保證聽力活動正常進行。
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校園模擬廣播系統解決方案
2022/08/31
2147483647
? 模擬廣播系統模擬廣播系統，又叫定壓廣播系統，系統是通過傳統的RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5線路傳輸音頻信號，從而實現對音樂播放、語音喊話等功能。? 模擬廣播系統實現方式?智能廣播系統（自成系統，遙控控制，可分8個區域）√ 智能系統控制設備：遠程播放器GM-8012優勢：獨立的背景音樂系統，自成系統，脫離電腦，通過自帶的無線遙控實現系統控制，可自主設置頻道，150米內隨意選擇播放，系統可自主分區，最高可分8各區域。高清音質。常應用于面積較小的場景，類似幼兒園，大廈辦公、小區、軍隊、商場、超市、公園等。劣勢：不靈活，傳統模擬（定壓）廣播，只能遙控控制，同時間段不能播放不同的音樂。?定壓分區廣播（通過軟件控制，可實現8個分區）? 控制系統：電腦+軟件+分區控制器? 音源部分： 音源輸入+音頻處理器+功放+分區控制器+喇叭? 信號傳輸RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5等√ 定壓分區廣播核心設備：分區控制器GMTD-8DV >>>產品參數系統功能：1. 所有區域自動播放2. 特定區域單獨播放3. 各區域自由組合播放4. 選擇區域進行臨時廣播5. 同一時間不同區域播放不同內容6. 多區域自動播放7. 電源控制優勢：系統通過軟件控制，一個分區器可8個分區，最多可通過2臺分區器實現16個分區，電腦軟件控制操作，比較靈活。一般情況下用于大區域分區廣播，比如學校的教學樓區、操場區、宿舍區分區等。劣勢：臨時任務操作困難，只能控制室進行軟件操作設置，同時間段不能播放不同的音樂。?定壓尋址廣播（通過軟件控制，可實現點對點、點對多）? 控制系統：電腦+軟件+ 編碼控制器+尋址器/尋址音箱? 音源部分：音源輸入+音頻處理器+功放+（尋址器+喇叭）/尋址音箱? 信號傳輸：RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5等尋址廣播系統是實現信號、電源、控制三路耦合、一線解決尋址功能，即一線尋址，省去三線布控的人工、財務成本，實施更加便捷。? 尋址廣播系統的2種實現方式? 編碼控制器（控制設備）+尋址音箱（終端）? 編碼控制器(控制設備）+尋址控制器+音箱（普通終端）這種組合常應用于定壓廣播系統改造，只需要在需要點對點或者點對多的區域前增加一臺尋址控制器，（尋址控制器+一臺定壓音箱=一臺尋址音箱）控制系統通過一臺編碼控制器就可以實現對單只或者單組的音箱點對點、點對多。并且布控簡單，一般50個室內的定壓廣播系統改造只需要2天。? 尋址廣播核心設備一：尋址控制器GMTD-XZQ >>>產品參數尋址器給大家展示一下，大小比普通的手機稍微大一點點? 尋址廣播核心設備二：尋址控制器GMTD-PLC >>>產品參數尋址音箱是一體化可尋址調頻木質音箱，內置二分頻器，高低音喇叭 單元，集單片機、信號解調、功率放大、數字尋址于一體，即可接收機房傳輸的信號，音箱還有本地音頻輸入接口，具有多媒體設備放大功能,便于教室投影機,筆記本,卡座等放大信號使用。? 尋址廣播核心設備三：智能編碼控制器GMTD-SMOD >>>產品參數系統功能：1. 定時自動播放2. 定點廣播，最高可256個點對點3. 編組廣播4. 自由分區廣播，最高可分9個組5. 固定區域廣播控制功能優勢：通過軟件實現控制，智能化系統設計，這種組合常用與定壓廣播系統改造，在定壓廣播基礎上增加尋址器或者替換音響，能很大程度的節省時間成本、人力成本。劣勢：同時間段不能播放不同的音樂。?定壓分區+尋址組合（實現智能點對點、點對多控制）系統如上? 模擬廣播系統實現功能? 播放功能可實時語音廣播、背景音樂播放、定時打鈴和電臺節目轉播等。? 分區廣播可對單個、局部或全部區域進行任意廣播,不同區域可同時播放不同內容。? 遠程智能控制可實現遙控控制、移動端、公網客戶端遠程控制及廣播。
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標準400㎡操場擴聲系統方案通用型
2020/09/25
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? 概況及需求高校操場標準足球場和400米跑道，配有主席臺和看臺，是各種集會、比賽以及文藝表演的基本舉辦場所，根據高校操場的使用特點，在擴聲系統的功能和設備的配制與選型時要求如下：1. 能夠滿足日常體育運動會的各種使用要求，如包括入場式、團體操表演等，同時要兼顧大型文藝演出、校園集會等各種活動的順利進行，即以功能多、標準高、穩定性高為原則。2. 體育場擴聲系統使用頻率很高，擴聲系統的主要設備必須能夠靈活使用。3. 播放各種音頻信號同時預留冗余音頻接口。4. 室外操場擴聲系統所有設備進行集中控制。5. 聲場覆蓋整個操場，聲場均勻且無死區。? 方案設計√ 音源部分設計由于學校操場會舉辦運動會、文藝演出、大型集會等活動；所以為學校操場音源設計安裝電腦、智能音樂播放主機、無線話筒、有線話筒、CD播放機、等其他音源?！?nbsp; 主控部分設計調音臺、效果器、均衡器、數字音頻處理器、反饋抑制器等處理設備，起到改善音質，產生聲效，消除反饋等作用?！?nbsp; 音響部分設計考慮到操場區域，用戶要求聲場均勻，主要用于操場擴聲；因此我們為用戶設計安裝線陣音響作為主擴，輔助音響作為補聲。根據操場的面積大小我們為用戶設計2串8只雙10線性陣列（銣磁 ），2只單18寸低音音箱作為主擴音響，在操場的兩邊分別放置2只專業防雨音箱輔助擴聲；看臺兩側各放置2只防水音箱作為看臺補聲，主席臺放置2只防水音箱作為返聽，共計8只輔助音箱。? 系統特點通過遠程遙控控制智能音樂播放主器播放指定的音樂，減輕管理人員工作壓力；采用2套話筒，活動時采用無線話筒方便靈活；線陣擴聲系統，層次清晰，富有感染力，聲音飽滿，還原度高。
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中高考聽力廣播系統-考點學校帶定壓備份廣播系統解決方案
2020/09/29
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? 本系統適用的學校為1、中考考點學校2、高考考點學校3、對廣播聽力訓練及考試要求較高的學校? 項目背景及要求本學校為一所實驗高中，為中高考考點校，目前有教學樓3棟,教室45間，現在需要建設一套能夠滿足中、高考英語聽力考試和聽力訓練的IP網絡廣播系統，同時也要滿足日常學校的廣播需求。學校要求這套廣播系統具有備份功能，即在IP網絡廣播出現問題的時候，能通過定壓廣播系統無隙將聽力廣播信號接入，確保在中高考英語聽力考試時，萬無一失。具體要求如下：1. 要求具有上下課音樂鈴和常規校園廣播的功能，如廣播體操、眼保健操自動播放，廣播通知、公共區域語音廣播等廣播節目。2. 要求可用于外語聽力教學和考試，而且要實現不同年級可以同時播放不同的節目，在功能上也必須是點對點可控制，即廣播系統可對一個或幾個班級同時進行聽力考試或訓練3. 因有外語聽力訓練和考試的需要，所以廣播的音質要求也相對較高，語音要求清晰、宏厚，無背景噪聲。并且在學校舉行重要考試時，如中高考時廣播系統可以達到雙保險的備份廣播。4. 點播功能，本系統除在中、高考英語聽力外，還要應用于平時的英語聽力訓練，要求主管老師在教室內?？蓪χ付ǖ馁Y源進行無線點播。方便聽力訓練的要求。5. 除聽力考試教室外，室外安裝適量音柱，以便在聽力考試期間，播放靜校通知、考試注意事項等。? 需求分析及方案設計鑒于上述使用要求，用最佳設計方案體現最高的性能價格比，使系統的功能和指標達到國內同類型系統的先進行列。本著科學、經濟、實用、適用的原則，我們把學校廣播系統設計為IP網絡廣播系統。借助于學?，F有的校園網，通過網絡傳輸廣播信號和控制信號，并且考慮到學校中高考英語聽力考試的需要，我們將學校教室部分廣播設備做了定壓備份處理，即增加了一套定壓備份廣播，以滿足學校高考及日常英語教學的需要。? 音源設計數字音源設計：數字音源就是計算機輸出的音頻信號，特點就是能定時自動播出。模擬音源設計：DVD播放機（支持USB音源）、會議話筒、無線話筒。? 整體控制設計該系統以網絡為基礎，凡是網絡覆蓋到的地方都可設置廣播接收點，實現廣播的收聽。本系統廣播控制中心由IP網絡廣播服務器集中管理，且服務器可存儲上萬首數字音源，供老師教學點播用。校園廣播控制中心可以對全校進行廣播控制，且主控信號具有優先級的功能。IP網絡廣播主控管理軟件支持多級副控，學校各年級組長及教學主任可以根據需要設立副控系統。方便主持、管理本年級的工作。同時主控管理軟件可顯示IP網絡音箱的工作狀態，如網絡通斷顯示、音箱音量大小等。便于主管教師掌握系統中各個廣播接收端的工作狀態。? 教室設計（側重于聽力考試設計）教室部分采用IP網絡備份終端+高保真音箱，可尋址到每間教室。任何教室可按學校編制進行分組、分年級管理。每個教室設計安裝IP網絡定壓份備壁掛終端：GM-8018。本終端不僅可接入網絡信號，同時可接入定壓廣播信號，當進行英語聽力考試時，特別是中高考聽力考試時，可實現定壓備份功能。教室終端同時具備本地擴音功能，可將本地PC類音頻信號通過IP終端放大播出。節省了多媒體音箱，也使教室內設備得到精減，節約成本的同時，也更加美觀。為達到本廣播系統語音教學的需求。每間教室安裝高保真木質音箱GM-8015A兩只。本音箱為全頻音箱，額定功率10W，定阻接口，音質清晰，完全滿足語音考試、鈴聲、背景音樂的需要。? 副控系統設計學校廣播室統管全校日常的規律性廣播，如打鈴、升旗、眼保健操等，學校教務中心經常會對各個年級，各個辦公室有臨時性的廣播，為方便教務中心實現遠程臨時廣播，我們設計一套遠程IP尋呼主機，可對考試過程中注意事項及要求進行及時傳達和廣播。? 備份功放設計聽力考試活動是最重要的一個廣播設計核心內容，功率放大器是廣播系統中非常重要的設備，直接影響系統的穩定性和廣播音質的好壞，對于聽力考試廣播備份部分，我們在設計時，著重功放性能。本次采用的功放為GM-PA系列軍工級功率放大器。動力更強勁，質量更穩定可靠。另外配置功放時我們除了考慮終端音箱的功率損耗外，還考慮到線路及其他設備的損耗，保證且系統有合理冗余的功率，切實保證系統的穩定性。本系統設計的音箱總功率為900W，我們設計一臺1000W的功放進行備份，型號為GM-P1000A。? 室外公共區設計室外公共區我們設計了8只防雨音柱GM-628（60/80W）,并為其配備了2臺網絡功放GM-IP650（650W），保證聽力考試時的各種室外廣播的需求。如進場，靜場等。? 系統主要功能? 功能齊全系統涵蓋傳統的公共廣播系統功能，如統一廣播、分區廣播、背景廣播、緊急廣播、定時播放播放、無人值守等功能。? 音頻點播系統具有實時點播功能，能夠讓主管老師在教室端即可點播IP網絡廣播服務器內的英語文件，達到本地教室通過廣播音箱進行英語聽力訓練的目的。? 遠程講話系統支持領導網上講話功能。領導無需到專門的廣播中心，只需安裝IP網絡廣播尋呼對講終端GM-8003，便可輕松實現遠程講話。既可對全區又可對任選區域講話。? 遠程管理能夠接入互聯網的地方，安裝IP網絡分控軟件就可以對整個系統進行監控和操作。? 權限設置系統可設置各種不同角色，設立主管理員、主管領導、查詢管理員、控制管理員，不同權限的管理員可以進行不同的授權操作。未經授權操作無效。? 定壓備份有重要活動時，定壓與IP網絡廣播相得益彰，可以互相作為對方的備份。保證聽力活動正常進行。? 聽力廣播定壓備份優勢說明本次設計方案廣播力求音質高保真，真人聲還原、多重廣播保障。? 1重保障IP廣播與定壓廣播互為備份，可解決網絡有問題時，定壓快速銜接；? 2重保障備份靈活，可對單點、部分、全部故障點進行備份，涉及斷網、網絡故障、IP備份終端所有故障、以及停電等所有發生的意外；? 3重保障功放選用高品質；穩定的功放，是最有保障度技術手段，本功放品質穩定可靠，廠家承諾5年質保；本功放采用大功率片散熱方式。高抗干擾，開機運行過程中為靜音運行、全封閉設計，防止塵灰進入，在超負載、線路短路情況下也能運行；? 4重保障每教室配置2只音箱；無論哪只音箱出現故障，另一只音箱不會受到影響?？梢哉２シ?，每只箱功率：額定功率：10W、峰值功率：15W。完全滿足普通教室的聲音覆蓋；? 5重保障系統配置專業UPS保障電源，即使是在斷電時。也可以在重大活動期間，能穩定保障整體系統工作；? 6重保障網絡終端高穩定性；我公司研發生產的備終端GM－8018在實際應用過程中，三年以內故障率≤3‰（千分之三）。性能極其穩定可靠。
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智能打鈴系統通用型解決方案
2021/03/17
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? 概況及需求 一所鄉村小學，現有教學樓1棟，共3層，每層有教室6間，合計18間班級；辦公樓1棟，共2層，樓道長40米；教學樓前有一個1000平方米小操場，現計劃建設一套智能廣播系統，具體功能要求如下： 1、每天早上，在學生入校及放學時間自動播放校園背景音樂等?！ ?、 定時播放歡快的音樂作為上下課鈴聲?！ ?、 定時播放廣播體操、眼保健操等音樂?！ ?、臨時的廣播通知：如校長統一講話、宣傳表揚先進等可以隨時切換到手動控制?！ ?、可實現在操場遠程遙控播放國歌等常用曲目?！ ? 需求分析及方案設計 1. 整體系統設計 根據需求我們給該校設計MP3智能廣播編程播放主機 GM－8608S一臺，此設備可將每天需固定播出的廣播內容提前編排，到時自動播出。同時該設備配備無線遙控器，操作人員可根據需要，在操場點播要播放的曲目?！ ?. 音源設計 DVD機：DVD是學校最常用的一種模擬音源，主要用于播放教育教學光盤，設備型號：GM-8621T； 廣播話筒：用于本地管理講話、播放通知、開學校會議等。設備型號：GM-640； 無線話筒：無線話筒主要用于操場升旗、做廣播體操時，主管教師在操場的講話。根據需要配置手持麥、頭麥,設備型號：GM-6200U 3. 分區設計 根據學校的具體布局，我們將學校廣播系統分為3個區，教室區、辦公樓走廊區、操場區，以滿足學校對廣播不同區域播放不同音頻的需要?！ ?. 教室音箱設計 我們為每個教室配備1只10W的木質音箱（GM-361），并為每只音箱加一個音量控制開關，方便老師在不同的時間段控制教室不同區域音箱的音量?！ ?. 辦公樓樓道音箱設計 在辦公樓樓道內每層安裝2只6W吸頂音箱（GM-501）,共設計4只?！ ?. 操場音箱設計 1000平米操場區設計安裝6只80W防雨音柱（GM-258），以滿足學生做廣播體操、娛舉辦小型活動的需要?！ ?. 功放設計 本著室內外功放獨立控制管理的原則，同時考慮到系統的擴容，我們為室內外音箱各設計一臺功放。? 系統拓樸圖 ? 系統主要功能 1. 自動播放功能 系統可按學校設置的播放時間表，全自動播放背景音樂、入校音樂、放學音樂、溫馨的問候、祝福語、上下課音樂鈴聲等?！ ?. 周循環功能 編排好一周的播放時間表后，全年可循環播放，而無需每周重設?！ ?. 播放臨時廣播 學校若有臨時要播放的廣播內容，系統管理老師可隨時結束自動播放狀態，進行廣播通知?！ ?. 無人值守 廣播控制主機可實現自動播放，電源自動管理，全方位實現無人值守?！ ?. 分區功能 可實現分區自動廣播功能。
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