04月20日 2020年
應對疫情下學校開學新政策擴聲系統解決方案
北京市明確了中小學畢業年級開學時間，高三年級將于4月27日開學，初三年級將于5月11日開學，其他年級的開學時間將按照疫情防控情況另行通知。為科學應對新型冠狀病毒肺炎疫情，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，根據區教體局和防控指揮部要求，學校要全力做好2020年春季開學前、后的工作，疫情期間的復課，分班教學、小教室換大教室成為各個學校課堂防疫的必要舉措，一班分兩班或者小教室換大教室，宿舍四人間變二人間，錯時就餐等成為學校主要防疫措施。學校防疫|應對小教室換大教室、一班分兩班實時授課擴聲系統方案學校防疫分班將原有高三初三班級一分為二，此舉措會影響教師授課進度，造成同課多講。小教室換大教室，在大教室原有的基礎上需要增加增大老師講話音量。為保證同班級授課的正常進行，就要保證一個班級授課同時進行，并且不受時間、聲音高度及人員流動的影響，這對很多學校來說都是一個不小的挑戰。金邁視訊支持學校防疫措施，響應學校防疫一班分兩班、小教室換大教室政策，特推出應對學校防疫開學政策實時擴聲系統解決方案，保障班級授課的同時進行，降低老師的授課負擔的同時，減輕學生學習壓力?！?nbsp; 一班分二班擴聲系統解決方案（一）? 應用前提目前教室已有功放+音響設備。? 采用設備GM-6200U無線話筒。? 方案原理? 利用無線話筒遠距離傳輸特性解決教室距離問題；? 一個話筒，兩個接收機（同一個頻點），解決兩個教室的擴聲問題；? 利用無線話筒抗干擾能力強特點，避免干擾問題。? 方案優勢同頻傳輸傳輸無延時、不受時間空間人員流動限制，方便快捷。? 方案劣勢設備造價相對較高?！?nbsp; 一班分二班擴聲系統解決方案（二）? 應用前提? 教室為IP網絡音響。? 校園WIFI健全，保證教室可接收到校園網。? 采用設備APP軟件：手機WIFI客戶端,手機講話設備? 方案原理? 利用手機APP客戶端通過網絡實現對終端的控制，比如打開相應的教室的音箱；? 利用手機進行音頻采集，通過網絡傳輸到相應的音箱擴聲。? 方案優勢? 教室的位置不受限制。? 手機端實現實時擴聲。? 方案劣勢? 對設備有嚴格要求，必須是網絡廣播。? 聲音傳輸有延時?！?nbsp; 小教室換大教室擴聲系統解決方案? 應用前提教室有音響設備，音響類型不受限制? 采用設備2.4G無線話筒套裝注釋：話筒有3款可以選擇，功能包含單講話功能、講話與翻頁功能、講話翻頁與激光功能。? 方案原理藍牙自動持續發射2.4G信號。當與筆形話筒對頻成功后自動關閉紅外發射系統，當檢測到沒有筆形話筒發射的RF信號后又自動恢復發2.4G信號。配合UPT-215筆型話筒使用。有400個頻率資源。每個接收機有100個可以變頻的頻率用對頻方式，話筒與接收器的實時對頻，實現實時擴聲。? 方案優勢? 教室的位置不受限制。? 話筒即拿即用，不受限制。? 自動對頻，易操作，方便快捷?！?nbsp; 金邁視訊解決方案咨詢方式方式
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